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于金娜 于金娜
什么方法来评判抽动症的严重程度
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抽动症的严重程度的评价方法是采用量表评价,针对症状进行量表的评估。 目前国际还有国内最常用的是耶鲁综合抽动严重程度量表,该量表一共分五个方面,分别从症状发作的次数、频率、程度、复杂性以及干扰程度等五个方面进行评价。 量表的最后一条是对生活的影响程度,最后加起来所有的总分是患者的疾病对生活的影响的严重程度。

于金娜 于金娜
儿童抽动症怎么引起的
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抽动障碍的病因尚未完全明确,该病的病因是比较复杂的,可能是遗传因素,神经生化因素和环境因素等作用相关。 神经生化因素,有的研究认为是因为脑内兴奋性氨基酸过多或者是颅内pet扫描显示患儿存在脑内某区域的代谢过度。 还有研究认为抽动症的发生与社会应激因素相关,如精神刺激、压力过大等。

于金娜 于金娜
儿童抽动症初期表现有哪些
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初期主要表现为简单的运动抽动症状,大多首发于头面部,可以表现为眨眼、耸鼻、皱额、张口、摇头、耸肩等。少数孩子可以表现为简单的发声抽动,如清嗓子,咳嗽、咳痰、赤鼻或者发出单调的声音症状,在一天之内可以反复出现。其中4到7岁的儿童是最常见的,男孩的发病率明显要高于女孩,而且早期症状不容易发现。 很多孩子开始的时候被诊断为结膜炎或过敏性鼻炎等。

梁树立 梁树立
儿童抽动症的最佳治疗方法是什么
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1.神经心理的治疗,去除诱发因素,对患者进行有效的心理疏导,消除病耻感。<br>2.药物治疗,包括对抗抽动症的药物、对抗强迫症的药物还有对抗神经心理症状的药物,其他神经心理治疗有向氟哌啶醇这类的药物。<br>3.对药物难治愈并且影响患者和家庭成员生活质量的,可以通过微创手术治疗。

张欣 张欣
抽动症的症状
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儿童抽动症主要临床表现为运动性或发生性的肌肉痉挛,也是小儿比较常见的一个神经系统疾病,可以表现为不自主刻板的一些动作,如不自主的眨眼睛,甚至做怪脸,可出现一些摇头、清嗓子、喉鸣等情况。一般是在宝宝紧张或焦虑的时候,症状相对更严重一些。在宝宝相对比较放松的时候,症状有所减轻,睡眠的时候症状可以消失。抽动症的患儿常常还会伴有注意力缺陷,学习障碍等表现。

于金娜 于金娜
儿童抽动症该怎么治
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抽动症目前的治疗方法还是以药物治疗为主。 药物疗法包括中药和西药,西药主要是抗精神病药,药物从小量开始,根据症状的变化逐渐加量。但是西药治疗不能根治抽动的发生,只是缓解抽动症状的严重程度和发作频率,而且有一些副反应,如像嗜睡,泌乳,还有体重增加,食量增加等。 所以很多家长会选用中医治疗,中医治疗包括中药和针灸。中药治疗是辨证论治,根据患者是不同的症型,选用不同的药物。针灸疗法的不良反应轻微,对患儿的肝肾功没有任何影响,同时又能起到减轻症状,或者是症状消失的效果,是一种非常好的治疗抽动症的中医疗法。

于金娜 于金娜
儿童抽动症针灸的穴位及效果
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儿童抽动症针灸的穴位及效果。在临床上常是主穴配穴搭配使用。主穴一般会选取像头部的百会、印堂、太阳、风池等穴位来进行。 配穴是根据患者的辩证和症状,进行穴位加减。如,如果患者是心肝火旺,表现为眼球转动,耸肩,那么会加用心俞,肝俞、睛明等穴位。

梁树立 梁树立
做哪些运动可以缓解儿童抽动症
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1.抽动症的儿童正常参加学校的各项体育活动。<br>2.参加户外活动,可以转移注意力,减轻心情压力。<br>3.平时养成良好的生活习惯,注意调整心态,学会自我缓解压力。<br>4.尽量参加多人的活动,避免独自一个人的活动,增加与朋友的沟通和交流,通过缓解自身的注意力,在增强体质的同时,减轻心理压力,减少疾病的复发。

梁树立 梁树立
抽动症是怎么引起的
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1.目前认为它与遗传、神经生理、神经化学、感染、免疫、心理、环境等因素有关。<br>2.它还是一个联合作用的结果,比如基底节区的病变或者是边缘系统、多巴胺系统的紊乱,都会引起神经递质的改变。<br>3.单卵双生的儿童抽动症,高于双卵双生或者其他儿童。五号染色体的着色粒的结构异常,也提示跟遗传有关系。<br>4.A组β的溶血性链球菌、巨细胞病毒、支原体感染,也可能跟抽动症有关。

于金娜 于金娜
儿童抽动症可以自愈吗
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抽动症大约有70%左右的患者在进入青春期之后,有的是可以消失,有的可以减轻到不影响日常生活的比较轻微的状态。 但是仍然有一部分患者,他的症状进入青春期之后是反而更加加重。 通常表现为运动抽动并发发声抽动,而且症状表现中经常还伴随有情绪障碍,多动强迫等,这些症状能够一直伴随终生。

    推荐医生 王翠玲
    王翠玲 主任医师
    首都医科大学附属北京友谊医院 儿科
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    个人擅长: 擅长:小儿呼吸系统疾病(发热咳嗽,反复呼吸道感染,慢性咳嗽喘息,气管炎,肺炎等)。消化系统疾病(厌食,腹痛,腹泻,便秘,胃炎等),过敏性疾病(湿疹,鼻炎,哮喘,过敏性肠炎等)。新生儿疾病(新生儿喂养指导,消化不良,便秘,新生儿黄疸,尿布疹,湿疹等)儿童保健(婴幼儿喂养指导、生长发育评估、常见营养性疾病的诊断及治疗等)

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