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儿童多动症

儿童多动症(简称多动症),又称注意缺陷多动障碍(ADHD)。是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂,不分场合的活动过多、情绪易冲动等,并常伴有认知障碍和学习困难。该症于学前起病,呈慢性过程。该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活,而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低,此类患儿在家庭及学校均难与人相处。如不能得到及时治疗,部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。国内外调查发现该症患病率3%~10%,男女比为4~9:1,早产儿童患此病较多。

就诊指南

别   称: 注意缺陷多动障碍

英文名称: hyperkinetic syndromeofchildhood

英文别名: minimal braindysfunction

就诊科室: 儿科

多发群体: 儿童

常见病因: 遗传、神经因素;环境因素;社会、家庭、心理因素

常见症状: 与年龄不相称的注意力易分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难

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什么是小儿多动症
周忠蜀
周忠蜀 主任医师
中日友好医院 儿科
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专家解读:儿童多动症又称注意力缺陷多动症或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常疾病 .小儿多动症一般指注意力缺陷多动障碍,是一种心理行为异常的疾病,注意力缺陷是该病的核心症状。其症状主要表现为患儿的注意力不集中、活动过度和行为冲动。

多动症和抽动症的区别
周忠蜀
周忠蜀 主任医师
北京中日友好医院 儿科
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专家解读:多动症是一种心理障碍疾病,表现为患儿学习,行为及性情方面的异常,症状表现为注意力缺陷、行为多动、性格冲动。而抽动症是一种神经精神障碍疾病,是神经锥体外系功能异常,症状表现为局部或游走性不自主的肌群抽动,可有运动型和发声型。

小儿多动症的表现有哪些
周忠蜀
周忠蜀 主任医师
北京中日友好医院 儿科
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专家解读:儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病注意缺陷,表现为注意集中困难,是本症的核心症状。活动过多,表现为患者手足小动作多,不能安静坐着。行为冲动,患者情绪容易多样化,表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。

小儿多动症怎么治疗
周忠蜀
周忠蜀 主任医师
北京中日友好医院 儿科
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专家解读:治疗小儿多动症,需采用综合治疗的办法。首先对患者进行教育,去除诱病因素,而家长、教师、社会都要正确认识该病。其次当患者症状较明显时,可使用利他林、专注达、择思达等药物。最后,还应进行心理治疗及注意力训练治疗。

什么是小儿多动症 它该如何治疗呢?
周忠蜀
周忠蜀 主任医师
北京中日友好医院 儿科
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专家解读:而治疗小儿多动症,首先要对其进行教育,去除诱病因素,家长、教师及社会要正确认识该病。可使用利他林、专注达、择思达等药物缓解患者症状。最后,还应进行心理治疗及注意力训练治疗。

儿童多动症高峰发病年龄
田建东
田建东 主任医师
北京中医药大学东方医院 儿科
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专家解读:儿童多动症高峰发病年龄,儿童多动症的发病年龄大多在4-14岁,一般从患儿上幼儿园开始就出现多动的一些常见表现症状,但最高峰的发病年龄则在3-10岁之间,一般患儿到了青春期后症状基本能得到改善或缓解,成人以后很少会出现注意力不集中、多动的情况。

儿童多种多动症的临床表现有哪些
田建东
田建东 主任医师
北京中医药大学东方医院 儿科
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专家解读:儿童多动症又称注意力缺陷多动症,属于脑功能轻微的障碍,是一种儿童常见的行为障碍性疾病,最常见的表现有注意力不集中、精神容易涣散、各种多动好动、任性冲动、脾气大不听指挥等。有些年龄大点的女孩则主要表现为注意力不能够集中,但没有明显的多动症状,这也属于注意力缺陷多动症的一种,发病率大概在10%-20%左右。

如何区别抽动症和多动症
田建东
田建东 主任医师
北京中医药大学东方医院 儿科
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专家解读:多动症和抽动症都属于精神行为性疾病,多动症主要表现为注意力不集中,伴有多动好动、任性冲动等现象。抽动症又称多发性抽动症,主要表现为肢体不自觉的抽动、喉咙异常的发声,患儿从上到下肌肉群不自主的运动,不能自主的控制,与多动症相比病情相对较重,临床上有40%的重合率,患者既有多动症又有抽动症。

大部分小孩是否都存在多动症
田建东
田建东 主任医师
北京中医药大学东方医院 儿科
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专家解读:大部分小孩是否都存在多动症,总体来说,儿童多动症的发生率大概在3%-5%,其中男孩要比女孩多一些,大概是4-9:1,大部分孩子是属于正常的,不属于多动,只是调皮尤其以男孩为主。患有多动症的孩子主要表现为注意力不集中、多动好动、做事拖沓、任性冲动、脾气大不合群等。

小儿多动症的诊断标准是什么
陈自佳
陈自佳 副主任医师
北京中医药大学东方医院 儿科
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专家解读:多动症又称之为注意缺陷多动障碍。目前尚没有明确的病理变化作为诊断依据,所以目前诊断多动症主要是以患儿的家长和老师提供的病史、临床表现特征、体格检查(包括神经系统检查)、精神检查为主要依据。其中包括症状标准与分型、病程标准等。除此之外,还需要排除广泛性发育障碍,精神发育迟滞等等一系列的疾病。

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    田建东 主任医师
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    个人擅长: 外感发热,急慢性咳嗽,肺炎,哮喘,反复呼吸道感染;小儿脾胃不调,厌食、腹痛、腹泻、便秘;小儿遗尿、病毒性心肌炎、多发性抽动症、注意力缺陷多动症;过敏性紫癜、川崎病、传染性单核细胞增多症等。

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